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Paradigma
Dal paradigma di intervento discende la modalità che si ha di vedere le cose. Ma non solo: dal paradigma deriva la metodologia, e dalla metodologia derivano le tecniche.
Quello che ti proponiamo è una nuova modalità di vedere la realtà: una modalità basata sulla interrelazionalità, sulla fenomenologia, sul qui-e-ora.
Il nostro paradigma pone al centro dell'intervento il processo relazionale tra il pedagogista e la Persona (interrelazionalità). Nel fare questo evitiamo ogni forma di interpretazione della realtà basando la nostra visione ed il nostro intervento su ciò che viene co-costruito all'interno dell'ambito relazionale (fenomenologia). Questo ci contraddistingue e ci mette a riparo da ogni rischio di superare il nostro limite professionale e andare a invadere il campo psicologico. Il nostro spazio di intervento a supporto della Persona si gioca totalmente nel momento attuale (qui-e-ora). Questo ci consente di svincolarci dalla ricerca dei "perché" e dalle fughe in ipotetici futuri irraggiungibili per concentrarci sul "come" attuale.
Il nostro approccio ci consente di entrare in relazione con la persona tramite quattro modalità interrelazionali: I. Sensoriale e corporea II. Emotiva III. Cognitiva IV. Immaginativa.
Lo scopo della nostra pedagogia è quella di fungere da catalizzatore relazionale supportando l'intrinseca spinta evolutiva della Persona.
All'interno del contesto relazionale avverrà uno scambio nutriente tra il pedagogista e la Persona. Quando questo scambio volgerà al termine entrambi avranno compiuto un pezzo di percorso in più verso una nuova forma di relazione con il proprio ambiente di vita.
La pedagogia che ti proponiamo porta al proprio interno una visione innovatrice della professione. Crediamo che questo sia il momento adatto per provare a cambiare paradigma di fondo. Questo sia per uscire dall'orizzonte di risposta ai bisogni della persona dedicandoci, nuovamente, ai suoi sogni, sia per raggiungere una nuova identità professionale indipendente e peculiare rispetto alle altre professioni di aiuto alla Persona.
Le nostra è una pedagogia
- Fenomenologica
- Interrelazionale
- Del qui-e-ora
- Politica
- Interculturale
- Ecologica
riferimenti
Se vuoi approfondire il nostro paradigma di riferimento ti consigliamo la lettura di Paradigma. Per una pedagogia fenomenologica interrelazionale.
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